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高二通用技术简易作品图

  • x娱乐
  • 2021-09-15

讲到高二,我们很多人都知道,有朋友问高二通用技术课系统,当然了,还有人问高中通用技术与设计2课后答案,这到底怎么回事呢?其实高二通用技术简易作品图呢,下面小编就为大家说说高二通用技术简易作品图,希望对你有所帮助!

高二通用技术简易作品图

筷子风车

所需材料:一次性木筷、剪刀、502

具体步骤:

1、用剪刀将木筷剪成几厘米的小段,制作4个风叶

2、制作风车的中心转轴。

3、把风叶拼装上轴承,粘的时候注意平行。最好在轴承旁边加两个短点的筷子,防止脱轨

4、如图组装风车的底座

5、将风车穿进底座最上端的三角形上

网页链接

盯人的小恐龙,只要彩色打印一下,然后剪刀胶水就能做。

高二会考通用技术还有个手工作品吗?

没有 只要写试卷就好了 但是会有设计题让你设计东西

高中通用技术小制作

通用技术的小制作 有简易机器人(其实是有零件,自己根据物理知识拼接) 衣服(用纸印出来的,自己拼接 ,但也是一般做衣服的流程) 一般通用技术的书上有相关的 器件貌似要去淘宝上买 我在淘宝上没搜过,不过尝试了一下搜索“机器人 通用技术”也会有一些东西,我想这样的店铺里面可能还有其他东西,自己去碰碰运气吧

求高中通用技术设计方案一套,急用!

相框设计方案

学校: 班级:高二

设计小组:

设计要求

1. 能放入5寸照片(13.7cm×8.7cm)、美观大方、形式多样、色彩丰富。

设计分析

1.以木条为基本支架。用彩色卡纸包装外部加以装饰,避免颜色单调。

2. 外形为矩形,稳定而又简洁大方。

3. 为保证框架稳定,支架启用三角形木块与外框相连成三角支撑架。

草图

设计原则

遵循了道德原则,实用原则,经济原则。有效的利用了三角形稳定原理使相框简易实用。

工具和材料

木条,彩色卡纸,包装纸,502胶水,小刀,硬纸板,硬塑料。

制作步骤

1. 用彩色卡纸包住木条。

2. 用502胶水粘合成矩形。

3. 用小刀进行修饰。

4. 将硬塑料卡镶入。

5. 最后用硬纸板做成三角形支架,安置板后。

材料成本估算

木条及木块1元 彩色卡纸1元 502胶水1元 包装纸1元 硬塑料1元

总计5元

高二会考通用技术小制作需要交实体吗?

可以做一些简易的笔筒,书架,相框等!

高二通用技术里的电路

VT1输入低电平VT2 则输出高电平。这是两个管子都是pnp型电路。而你碰到的VT2输入的是低电平,是因为前面的管子是pnp型,后面的管子是npn型结构的电路。也就是说,要获得不同的逻辑结果,可以采用不同类型pnp或npn进行搭配。

急求!!!!关于高二通用技术课的方案设计

1.将学生吃饭的时间稍微叉开一下,因为考虑到高三为冲刺阶段,所以会允许高三学生提前吃饭。当时我们学校的解决办法是,早自习前高三提前一段时间开始早自习,吃饭前提前五分钟下课。当然这样就有一定的局限性,因为最后一节课的老师可能不乐意!

2高三学生学习压力最主要是来自高考压力,所以要让他们正确对待高考,认识高考的性质,而不是盲目的恐惧高考。不过我觉得高三学生的一部分压力还是来自家庭的压力。家里对他们每次的言行会他们感觉到很大的压力,所以建议家里要对学生表示理解,最好是可以多鼓励一下。另外就是老师要多注意与学生间的交流,因为有时候有些学生因为学习成绩不是很好,所以导致压力很大,从而产生一下不好的事。

3我觉得可以让学生们进行一个自主的实验设计,在有老师监督的情况下可以让他们自行做一些自己想做的实验(前提是给老师实验报告),或者在班级上举行一个就目前一些娱乐话题进行辩论!我们高中老师是带我们去他家摘橘子(羞一个,但是拿的最多的就是我)然后拿着橘子一起去学校的草地上和我们进行一些交流,不过这要求老师和学生的亲和力很强。

希望对你有帮助 ^-^

求助一份高二的通用技术作品图片和设计方案,

高二的通用技术 电路的

VT1是共射极电路。VT1的基极输入电压是R1的压降。

当Rs阻值变小,R1阻值不变,则R1的压降变大,致VT1导通,则相当于短路VT2的基极与集电极,即VT2的基极的输入电平是低电平。

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