说到英语，大多数人都知道，有朋友问感觉考研英语二背单词书没用，还有人问考研英语一和英语二的区别，这到底怎么回事呢？事实上要考研英语二用什么书呢，接下来小编为大家分享历年英语二难度排名2018，一起细细了解。
历年英语二难度排名2018
英语二完型20道，10分。阅读20道，40分。新题型5道，10分。英译汉1道，15分。小作文1道，10分。大作文1道 15分。英语二比英语一简单，不止是大作文部分，阅读理解也简单，考英语二，考个80还能达到，英语一，想上80，难的很
今年的考研英语一和英语二的难度都增加了，这其实和今年报考人数大大增加是有关系的，英语和政治的筛选作用更加突出了，所以明年考研的同学，要高度重视这种变化，及时调整应对，不能按往年的标准来衡量自己了。
2018考研英语二如何复习
▶打好基础，为总分冲刺
从客观上来讲，考研英语二的难度不大，所以想要提高自己的总成绩，英语是一个很好的选择。
首先要认识到，英语的学习是一个长期的过程。所以，在整个考研的复习中，同样要认识到英语学习的一个长期性。意思就是，从考研备考的第一天开始，到考试的前一天，英语的学习是一天都不能放下的。学习语言就是需要一个长期的学习过程。只有通过这种长期的学习，才能打好基础。英语是前期的重点，后期主要是对之前学习的复习，冲刺的项目主要是作文。
▶英语复习参考书
《考研英语历年真题详解及复习指南》
《考研英语阅读理解基础进阶88篇》
《王江涛考研英语满分范文背诵》
▶阅读提分方法
一、英语一真题阅读精读
请注意精读训练的学习对象是英语一不是英语二！
由于英语一的难度比英语二要高，所以复习好了英语一，再来应对英语二，真的可以说是小菜一碟。
二、精读方法
首先，当然是做题。
然后，通过听培训班的课程或者是自己看《考研英语历年真题详解及复习指南》来学习阅读当中的单词。
其次，用专门的一个笔记本，将真题阅读的全文（每篇大概400字左右的英文）全部翻译成中文。并用红笔批注。
最后，第二天早上要朗读真题阅读，并结合自己批注后的翻译来复习。
三、精读学习的误区
1、不要只用嘴巴念一遍自己的翻译，一定要将自己的翻译动笔形成文字。
2、这里需要强调的是，这项工作在两个多月能够完成，之后还要继续复习这些已经精读过的阅读真题，不断重复才能够起到作用。这一点非常重要，并非做完了精读，这些真题阅读的文章就可以丢弃到一边了。英语学习是一个常学常新的过程。
四、精读阅读真题的好处
考研英语除了阅读和作文，还有完形填空、翻译、新题型。而阅读的精读学习，让阅读迎刃而解则不用说。同时在翻译全文的过程中，翻译这项考试也就不再话下。阅读的学习还有一个最直接的好处，就是对考研核心单词的掌握。单词拿下了，完形填空好做了，新题型也不难了。最棒的就是，如果你能摘抄一些好句子，连作文的模板和例句你都有了。所以，阅读精读的学习的重要性就很明显了。
五、英语阅读精读“开头难”
在刚刚开始做英语阅读精读的时候，非常的痛苦。面对400多个英语单词，不认识的单词还好说，有些句子所有的单词都认识，但是就是不知道怎么翻译。这种现象很常见。所以刚刚开始翻译全文会很吃力。但是，咬牙坚持下去，你会发现，越到后面，你会翻译的越顺，而且说不定会跃跃欲试，对某些文章想要小试身手。
所以，一定不要因为第一次翻译很难就选择了放弃。坚持下去，必有回报。
六、练习阅读需要实战
建议用《考研英语阅读理解基础进阶88篇》进行练习，因为其中对单词进行了很好的总结，还有翻译的对照，感觉用起来很方便。
▶作文提分方法
一、学习阶段
作文是后期英语复习的重点，是短时间能够取得高分的很“划算”的一个项目。建议最晚从考试倒数第二个月时开始准备作文熟背和默写作文范文并且练习写作。考试最后一个月，由于心里很慌张，是很难再记住新的东西的，所以，最后一个月是以重复之前的学习为主，最多研究一下答题技巧。所以建议最晚的准备时间是倒数第二个月。
二、具体方法
1、根据《王江涛考研英语满分范文背诵》中的大小作文的题目，写出自己的作文。如果，写作时没有思路，建议看着书中作文的中文翻译来写英文。也就是做汉译英的工作。
2、用红笔批改。最好能找高手或专业老师批改，帮助自己发现问题。
3、开始背作文范文。
4、默写范文，并用红笔批改。并且默写的工作要反复，要多次的默写。给自己规定时间进行默写，从而让自己变得更加熟练。
请注意，很多时候，一定要动笔去写，这个时候你会发现自己很粗心，总是这里错一点，那里错一点，总是会有没有注意到的点。所以要反反复复的来默写，来强化。
5、找真题或者练习题，在规定时间内练习英语作文的写作，并批改。
三、平时的积累
针对英语的作文学习，平时在学习阅读的时候，可以多积累一些好词好句。
▶真题模拟
在进行过阅读的练习之后，需要在自己规定的3个小时里完成一套英语二的真题训练（包括写作文）。在考前的最后一个月做这个工作比较好，让自己在考前对考试更有感觉。建议最好在下午2点到5点进行，即正式的考试时间。
此时可以更加注重对完形填空、翻译、新题型的训练，调整自己的应试技巧和时间。
考研英语的各个专项的答题顺序，可以根据自己的情况而来。我自己是先做的阅读，再是新题型和翻译，然后是完形填空，最后是作文。我认为阅读是一个大项目，所以我放在了开头去完成。
所以，英语二的真题大家千万不要浪费了，不要在刚刚开始复习就做完了。如果这样到后期，由于对英语二真题太了解，很难很准确的检验自己。
▶要不要背单词？
单词是很重要的，有些单词直接决定了你是否能看懂文章，能否解答出问题。所以单词不容忽视。
我自己买了考研单词的书，一顿狂背，但是效果并不明显。我认为很大一个原因就是单词书的单词量大，所以其重点就不够突出。其实，真正容易在文章中出现的核心单词是很有限的。所以要找到核心单词，从而对这些核心单词下工夫。
核心单词在哪儿？《考研英语历年真题详解及复习指南》的每一篇真题阅读文章之后都有单词的总结，也是复习的利器。
学习单词的方法——联想法！一个单词，你要去联想它的同形单词，或者是同义词和反义词，或者是同一个类别的，比如都是表达人的情感的。这样，通过你主动的学习，很多单词不再是孤立的存在，而是变得彼此有了联系，这样记得也准确，而且多样，在写作的时候也能立即蹦到你的眼前。
▶常见误区：迷信技巧，忽视基础
很多培训班会讲各种答题方法，会教大家不看文章就选对答案等等。我认为这些方法很好，但是，在学会跑之前还是要好好学会走路。技巧的作用是在掌握了基础之后，才能发挥作用的。所以，不要以为自己很会做题，就忽视了对真题阅读的研究，因为真题研究好了，英语的整体水平就都起来了，技巧也就成为了锦上添花的一步。
▶英语复习时间安排
由于英语考试是第一天的下午2点到5点，所以每天这个时间进行的英语的学习效果最好。同时应在每天的早上读英语，增强对英语的语感的培养，并对前一天的学习内容进行复习。
▶学习软件
可以使用毙考题。
2018年考研英语二真题买《考研圣经》还是张剑的黄皮书呢？挑了老半天？、、
考研英语一和英语二哪个难？
一般情况来说英语一要难于英语二，毕竟学硕在乎研究性，在研究的时候有一些文献全部都是外文的，所以自然对英语的要求也就较高，而专硕更偏于实用性，所以也就不会特别的难为你。两者主要从词汇量大小，语法掌握的宽度与深度等方面来区别难度。但是，近年来因为专硕的热度日渐提升，专业硕士入学考试竞争越发激烈，所以英语二的难度也呈上升趋势。
英语一和英语二的区别具体如下：
一、适用专业不同
1.完全适用英语一的专业
⑴所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)
⑵8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)
2.完全适用英语二的专业
7类专业硕士适用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)
3.选用英语一或英语二的专业
金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)
二、考察目标不同
1.语法知识
英语一
考生应能熟练地运用基本的语法知识。
英语二
考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：
⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;
⑵动词时态、语态的构成及其用法;
⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;
⑷常用连接词的词义及其用法;
⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;
⑹虚拟语气的构成及其用法;
⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;
⑻倒装句、插入语的构成及其用法
区别分析：
(1)英语一要求考生熟练运用基本的语法知识，没有列出具体的要求，表明学习语法不是目的，灵活的运用才是考查目标。英语一中长难句无处不在，语法的作用就是帮助考生见句拆句，攻克了长难句，英语一才会较快的有质的提高。
(2)英语二列出了八个基本的语法知识点，明确了考试范围和考查方向。范围规定好了，大家复习起来就有数，也相对容易些，建议考生把这些知识点加以梳理，并达到熟练掌握和灵活运用。
(3)英语一应重点放在长难句上，英语二应放在语法知识点的梳理上。
2.词汇
英语一：
考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。
除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。
英语二：
考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
3.阅读
英语一：
考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：
⑴理解主旨要义;
⑵理解文中的具体信息;
⑶理解文中的概念性含义;
⑷进行有关的判断、推理和引申;
⑸根据上下文推测生词的词义;
⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;
⑺理解作者的意图、观点和态度;
⑻区分论点和论据。
英语二：
考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：
⑴理解主旨要义;
⑵理解文中的具体信息;
⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;
⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;
⑸进行一定的判断和推理;
⑹理解作者的意图、观点和态度。
4.写作
英语一：
考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。
写作时，考生应能：⑴做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;⑵遵循文章的特定文体格式;⑶合理组织文章结构，使其内容同一、连贯;⑷根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。
英语二：
考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
三、题型分值不同
英语一(满分：100)
SectionI：英语知识运用20×0.5
SectionII：PartA传统阅读20×2
PartB新题型5×2
PartC英译汉5×2
SectionIII：PartA应用文10
PartB文章写作20
英语二(满分：100)
SectionI：英语知识运用20×0.5
SectionII：PartA传统阅读20×2
PartB新题型5×2
SectionIII：英译汉15
SectionIV：PartA应用文10
PartB文章写作15
四、考试内容不同
1.英语知识运用
英语一
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。
在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
英语二
主要考查考生对英语知识的总和运用能力。
在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
2.传统阅读
英语一
主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
英语二
本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。
3.新题型
英语一
主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3中备选题型。
⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
⑵在一篇长度为500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。
⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
英语二
本部分有两种备选题型。
⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。
⑵小标题对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。
4.英译汉
英语一
主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。
英语二
考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。
5.写作
英语一
该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。
A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。
英语二
该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。
A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。
考研英语一和英语二的区别2018
英语一考完型 阅读 新题型 英译汉 大小作文，
英语二也考完型 阅读 新题型 英译汉 大小作文。
其中英语一的英译汉是抽出5句话，新题型是3种题型，大作文是看图写作文，
英语二的英译汉是整段文章，新题型是2种题型，大作文是看图表写作文。
还有就是阅读，虽然都是4篇文章，不管是文章类型还是做题思路，差别还是蛮大的，要是考英语一就学英语一，千万别来回换，把自己给耽误了
考研英语二国家分数线一般都是多少？
我当年考的时候好像5000－－8000左右
考研英语二用什么复习资料？。
求2018年文都考研英语二和政治视频，非常非常感谢！
erK在进行学习之前，你需要了解考试的科目和内容有哪些。 我整理了相关资料，希望能帮到你 ，
我找到了今年的，要的可以自己公众号搜：易思课考研 回复 考研 两个字就能免费获得了 上面英语，数学等专业课都有的，还有真题。以及上万门专业课，这里不再一一列举，详情见公众号。
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C节（5小题）
主要考察考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分（约150词）译成汉语，要求疑问准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。
以精读为主逐渐过渡到大量快读
考研英语阅读的复习很重要，方法不得当容易使自己迷失方向，丧失信心。首先考研英语的阅读文章是有来源有出处的。
阅读理解能力的强弱直接反映了考生的总体语言运用能力。考生要提高阅读能力，就必须进行大量的阅读操练。在阅读中精读和快读要相互结合。许多考生说，他们做了很多阅读理解题，但答题水平还是老样子。其中的原因之一是他们没有进行足够的精读训练，没有从感性认识提高到理性认识。所谓“精读”就是不受时间约束，阅读时尽力去抓住文章的主题，理解每个段落的中心思想，理解段落与段落之间的逻辑联系，分析作者的观点和得出全文的结论。如遇不熟悉的词语，要勤查词汇学习手册，并适当做点笔记。在此基础上逐渐提高阅读速度，向快速阅读理解过渡。可见，精读是快读的基础，快读是精读的必然发展结果。如果一味求快，老是快读，没有精读来打基础，阅读水平是很难实现质的飞跃的。
阅读理解是考研英语中的重点，是“敌人”的“主力”，考生需要集中“优势兵力”，强攻猛攻。在考研英语复习中要以阅读理解为龙头带动其他各项。在阅读过程中根据上下文的逻辑联系来理解词汇的词义；勤查词汇学习手册把握词的多义性。这实际上带动了完形填空的复习。其次，在做阅读理解练习时，注意分析段落结构和语篇结构。这样做大大有助于选择搭配题的复习。第三，做阅读理解时把文章中的长难句拿出来分柝其语法结构再把它们译成汉语，这就等于复习英译汉。最后，做阅读理解时把文章中常用的句型和成语抄录下来背记、造句。这肯定有助于短文写作的复习准备。可见，通过阅读理解练习可以做到一举五得，大大提高整体的复习效率。
考研英语阅读理解解题时，要注意文章中的逻辑关系，我们常见的出现在试卷中的逻辑关系有转折，让步，因果，并列，条件，解释，时间以及目的等，简单的说，要想选出正确答案就一定要注意对应句中的关键逻辑词。不管是议论文也好还是说明文也好，分清楚句子之间的关系对于我们做题很有帮助的。
阅读能力的培养非一日之功。学习要持之以恒，坚持不懈。只要你的学习方法是符号掌握英语的客观规律的，那么坚持就会成功。
[1]
精读与快读的关系
上半年以精读为主，即理解文章的主题，划出每一段的中心句和中心句中的关键信息词，把握各段之间的逻辑联系。
下半年逐渐转移到以获取信息为目的的快速阅读。与此同时适当做一些完形填空、选择搭配题和英译汉练习来巩固词汇知识和阅读技能。
【考纲词汇不可松】
2006年考研英语大纲首次将词汇表中文注释去除，这是一个重大的变革，要求考生不仅要掌握一定的词汇量，同时还要对词汇的深度有所理解，这绝不是记忆一个单词的几个中文解释所能完成的，而是对词汇核心内容的领悟。进入冲刺阶段，考生依旧不能放松对考纲词汇的复习，但重点不再是以往的机械记忆，而是对词汇核心含义的深入理解。
【精力勿放模拟题】
考研英语存在一定的出题思路，而市面上的任何一种模拟题，在规范性及一致性上，都是无法与历年真题相比。在“一寸光阴一寸金”的备考冲刺阶段，更不应把精力放在模拟题上。如果为了保持阅读状态，不妨将模拟题的文章作为日常泛读材料，而不要在其题目上投入精力，以免偏离真题的出题思路。
【透视大纲辨方向】
考试大纲是“规范”、“规矩”、“规则”和“规律”。2006年考研英语大纲对阅读部分增设了新题型，加强了对语篇一致性及连贯性方面的考查。
【纵向跟踪理思路】
其实，每一套标准考试的出题思路是相当明晰的，考生在复习中，应当培养解读命题动态及方向的能力。
【横向对比作总结】
将历年真题横向比较，总结并归纳，不难发现：考研英语已相当成熟，考查点相对稳定，故题型及其所对应的解题思路也相对固定。
【精读文章为写作】
精读历年阅读真题，不仅有利于熟悉考研阅读文章的篇章结构、段落组织及遣词造句的特点，加强阅读语感，还可将其中的优美词句整理收录，作为写作资源库，达到一石二鸟的复习效果。
【模考旨在控节奏】
临近考试一周，可以将历年真题进行模考，旨在培养考场上的时间观念，把握做题节奏。之后再进行纵向横向分析，总结出题思路、考点出处及文章特点。2009年的题目最具有参考价值，它代表了2010年考试的趋势动态及方向。如果真题早已做完，只能选择一些相对权威的模拟题了，但无需研究题目设置，只培养时间概念即可。
2018考研英语二答案哪里有？
一般来说这几天考研英语二的答案都出来了。试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。
第一部分 英语知识运用主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。
第二部分 阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。
第三部分 英译汉考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。
第四部分 写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。
可以上友课mba加油站看看。应该有比较齐全的答案和解析了。
