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阅读记录卡怎么做

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  • 2021-10-22

谈论到怎么做,大家都了解,有朋友问5年级阅读记录卡怎么写,另外,还有朋友想问读书记录卡怎么做图片,这到底怎么回事呢?事实上五年级上册阅读记录卡怎么写呢,以下是小编为你精心整理的阅读记录卡怎么做,跟我一起来看看吧~

阅读记录卡怎么做

阅读记录卡具体制作方法如下:

1、先取一张硬纸,大家可自取所偏爱的纸色,但是不要太深,不然打格的线不易显晰,然后自定几个板块,像扇形、书形等都可以。

2、然后在白纸最顶框比出三个一致的格框,在里面写入——‘阅读卡’的字样,要立体的感觉。

3、将字框内描入各自所喜的色彩,但是将三个字的内嵌留隙处不要涂,这样才能突出字的实感。

4、在白卡上的每个模块都勾上不同色的框,这样以便各区域轻易的分开,这些框线里面要写您读的主旨、收获等。

5、添上曲动的小草线,再随意画上一些积极的饰物,尽量把卡遮满,使卡片看起来内容很丰满。

6、最后,依步写入您所读的名称,包括一些佳的词句,总之,要简易而又能一看即懂。

这样一张阅读记录卡,就做好了。

阅读记录卡做法如下:

班级:x年x班 姓名:xxx

书名:《xxxxx》 作者:xxx

内容摘要:该故事讲述了........的故事。

阅读心得:(主要写体会)

周围再画点装饰的画即可。

小学生阅读记录卡怎么做?

试着设计一个表格状的,至少含有:书名、作者、出版社、主要内容、阅读时间(从哪天到哪天)、心得体会等。内容和心得部分留大点地方,因为写的字会比较多啊!你说这样可以吗,我的小朋友?

小学生阅读记录卡怎么做?

  1. 试着设计一个表格状的,

  2. 至少含有:书名、作者、出版社、主要内容、阅读时间(从哪天到哪天)、心得体会等。

  3. 内容和心得部分留大点地方,因为字会比较多。

读书记录卡怎么做?急!!!!!!!!!!!!

班级: ( ) 姓名: ( )

书名:《虎女金叶子》 作者:沈石溪

内容摘要:一位农妇生下一个婴儿,这个婴儿却有6个手指头,因此被村里人称为“琵琶鬼”或“六指头”,村里人觉得有6个指头的人是恶魔的化身,便想烧死“六指头”,那位农妇就带着六指头离家出走了。2年后,是一个荒年,那位农妇饿死了。一天夜里,一只母虎袭击六指头,但被六指头打死,六指头随着母虎的脚印,找到了一只小虎。从此,这只小虎便成了六指头的女儿,并被取名:“金叶子”。金叶子随六指头走过7个春夏秋冬,和六指头有着深厚的“亲情”,在这期间,金叶子还为六指头生了2个“孙子”呢!1年过后,村里人发现了六指头,但他们抓不到六指头,便把金叶子抓来,他们已经想到六指头一定会来……果真,六指头来到了村里,村民就抓到了六指头,他俩被送往刑场。眼看六指头就要被烧死了,金叶子奋力挣脱绳索,把六指头救下,自己却被射来的箭射穿心脏。金叶子知道自己活不久了,便让六指头离开,并照顾自己的2个儿女。就当六指头一转身,金叶子走了……六指头发现后,仰天长啸,却也被射来的箭穿透心脏,六指头倒在了金叶子身上,他们一起去了一个美丽的地方,那是一个不知名的国度……

阅读心得:这是一部让人掩卷沉思的小说,讲述了人与动物之间的友谊或亲情。生活的压力成了动物们生存的活力,让人眼泪不由自主的落了下来,很让人感动。希望大家也来读一读。

阅读记录卡

班级: 姓名:

书名:《三国演义》 作者:罗贯中

内容摘要:

三国讲述了东汉末年黄巾之乱开始,:刘备、关羽、张飞,他们三个人桃园三结义,三顾茅庐请诸葛亮,又齐心协力共建蜀汉,并和东吴一起打魏国。再结了五虎上将:关羽、张飞、黄忠、赵云、马超,与魏国五良大将:张辽、张郃、徐晃、于禁、乐进大战直至三国鼎立,最后蜀汉降,东吴灭,曹魏亡,三国皆归于司马家族的故事……

阅读心得:

三国时期战事连绵,哀鸿遍野的战争场面及人才辈出、各领风骚的英雄时代。向后人展示了:雄才伟略,足智多谋,尽在三国。看完这本书,我觉得打仗和学习一样,都是用脑子才获得战果。关羽是五虎大将之首,不幸战死、常胜将军赵云(赵子龙)是长寿将军,不幸战死、聪明的诸葛亮,也是死,可为什么人家是战死?诸葛亮是病死,如果每次打仗都考虑周全,或许关羽、赵云他们活的时间更长,或许能帮助刘备恢复汉室。所以打仗要多动脑子。学习也要多动脑子,才会学的更好。

问:《城南旧事》的阅读记录卡怎么做?

《城南旧事》的阅读记录卡的做法:

在纸片上面设计出下面内容:

1、读者姓名。

2、阅读时间。

3、书籍名称。

4、读物类型。

5、主要内容。

6、心得体会。

7、优美段句。

怎么做阅读记录卡,帮帮忙

语文书一单气

五年级上册阅读记录卡怎么做?图

阅读记录卡

班级:五年级三班 姓名:梁予柔

书名:《三国演义》 作者:罗贯中

内容摘要:

三国讲述了东汉末年黄巾之乱开始,:刘备、关羽、张飞,他们三个人桃园三结义,三顾茅庐请诸葛亮,又齐心协力共建蜀汉,并和东吴一起打魏国。再结了五虎上将:关羽、张飞、黄忠、赵云、马超,与魏国五良大将:张辽、张郃、徐晃、于禁、乐进大战直至三国鼎立,最后蜀汉降,东吴灭,曹魏亡,三国皆归于司马家族的故事……

阅读心得:

三国时期战事连绵,哀鸿遍野的战争场面及人才辈出、各领风骚的英雄时代。向后人展示了:雄才伟略,足智多谋,尽在三国。看完这本书,我觉得打仗和学习一样,都是用脑子才获得战果。关羽是五虎大将之首,不幸战死、常胜将军赵云(赵子龙)是长寿将军,不幸战死、聪明的诸葛亮,也是死,可为什么人家是战死?诸葛亮是病死,如果每次打仗都考虑周全,或许关羽、赵云他们活的时间更长,或许能帮助刘备恢复汉室。所以打仗要多动脑子。学习也要多动脑子,才会学的更好。

周围再画点装饰 就OK。

民间故事记录卡怎么做?

〈蚕神姑娘〉:从前有一户人家,养了一匹通晓人性的神马。有一次父亲出远门,在他乡生了病回不了家,女儿就对马说如果马把父亲找回来,就嫁给马儿,结果马儿真的把父亲驮了回来,后来父亲知道了女儿对马的承诺,怕别人知道,就把马杀了剥皮。有一次女儿摸马皮上的鬃毛时,被马皮卷到了遥远的大踵,变成了马头蚕身,后来天帝封她做了蚕神。每当思念家乡时她 就吐丝,人们称她为蚕神姑娘。

《长发妹》主要内容:寨子里缺水,一个女孩在山上发现了一股泉水,并告诉了寨子里的人,但山妖为了独占泉水始终威胁长发妹,最终老榕树变成老爷爷救了长发妹,还杀死了山妖。

阅读记录卡5年级怎么做

阅读记录卡的内容:

1、读者姓名。

2、阅读时间。

3、书籍名称。

4、读物类型。

5、主要内容。

6、心得体会。

7、优美段句。

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