谈论到两人，大多数人都知道，有朋友问英语简单对话两人十句，另外，还有人想问三个人的简单英语对话，这到底怎么回事呢？其实英语简单对话两人十句呢，下面小编整理了英语简单对话两人十句，以供大家参考借鉴!
英语简单对话两人十句
Where are you from?你来自哪里？
I'm from China.我来自中国。
How old are you?你多大了？
I'm twenty years old.我20了。
Where is your hometown?你的家乡在哪里？
My hometown is in Shandong province.我的家乡在山东
Oh!Shandong.The beers made in Shandong is tasty.哦，山东啊。山东的啤酒很美味。
Thank you.谢谢
Next time ，I will have a trip to Shandong.下一次，我就回去山东旅游。
Ahh~That's good.Shandong is beautiful.啊，那很好，山东很漂亮的
大学简单点的两人英语对话，一个人10句左右不要太多太难的
Phil:Ah,ha ha ha!
Tom:What’s so funny,Phil?Why are you laughing?
Phil:I just heard the funniest joke I’ve ever heard!Ha ha ha!
Tom:Tell me!
Phil:Okay.
Two muffins were baking in an oven.
One muffin looked at the other muffin and said,“Hey man,is it getting hot in here?”
And the other muffin said,“Ahhhhh!You can talk!”
Tom:Ha...That’s the dumbest joke I’ve ever heard.You have a strange sense of humor.
Phil:If it’s so dumb,why did you chuckle?
如何学好英语的情境对话两人 一人十句
1．制定长远目标，明确每节课的学习任务 根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率 ．争取课内外各种机会多练习英语 语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑 ．课前预习 预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果 ．专心上课，有心识记 上课是学生学习的主渠道，而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力．尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习 ．勤记笔记 课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处 ．及时、经常、科学地复习 复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。“艾宾浩遗忘曲网”揭示遗忘规律是先快后慢，先多后少。因而从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲．可采用强化复习(过渡超额复习)、分散复习、集中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识 ．学习听力的方法 (1)首先通过大量标淮、规范的。听”，在大脑中建立正确阶听觉形象 ()充分利用外语课，认真听老师讲英语，练习听力 ()争取利用计算机多媒体等现代电教设备，使图像、文字和声音同时提供刺激，在大脑中同时产生听觉、视觉和动觉的形象，这样形成的听觉形象能够更牢固、持久地储存在大脑中 ()精、泛听结合，尽量加大“听”的输入量 ．学习口语的方法 (1)经常大声朗读英文．使嘴部肌肉运动能适应英语发音的需要 ()克服伯说错的心理障碍，尽可能争取一切机会开口说英语 ()独自一人时可采用。英语独白”“内心独白”，创设情境，自我扮演不同角色，用自言自语的形式练习说英语 ．学习阅读的方法 (1)作好阅读前心理准备，全神贯注地投入阅读 ()克服转动头部指词逐词阅读、回视、复视以及唇读、喉读、心读等不良习惯，运用眼脑直映、扩大视距方法，掌握快速阅读技巧 ()主动、大胆地根据上下文和构词法知识去猜测词义 ()运用略读(skim)、扫读(glance)方法，理解掌握文章大意 ()运用审读(scan)、跳读(skip)技能，快速所需特定信息 ()精、泛读结合，多信息、高密度加大“读”的输入量。精、泛读量之比至少为1： 10．学习写作的方法 (1)从写正确单句人手，再从仿写开始．并结合课文进行缩写、改写练习 ()运用周记、日记形式经常练笔 11．记忆单词的方法 掌握足够的词汇是成功运用外语的关键。要解决中学生最头疼的词汇问题，一要靠努力、勤奋，二要讲究记忆的方法和技巧。中学生最常用的方法有以下几种 (1)把单词的音、形、义结合起来，利用读音规则“听音写形”记忆单词 ()利用合成、派生、转化构词法规则记忆单词，扩大词汇量 ()记单词时要眼看、口念、耳听、脑记，且要动手，可以书空，运动记忆，五官能并用，效果最好 ()利用最佳时刻记忆法，强化单词记忆。多数人最佳记忆时间为早、晚即每天的两端时间 ()运用形—义联想记忆法记单词。例如eye可想像y为鼻子，而两个e为左、右两只限睛 ()运用音—义联想记忆法记单词。例如tomb的读音为Etu：m]，很像“土墓”，进而联想出“坟墓”的含义 ()利用分类归纳法记单词 ()利用同义词、反义词、同族词等对比联想记忆法记单词 ‘ ()运用阅读记忆法，在上下文中复习旧单词，学习新单词 (10)制作生词小片，随身携带，采取打碎敲、游击战方式记忆单词 (11)运用循环记忆方法。强化单 记忆。战胜遗亡： 1．考试的策略和方法 顺利通过各类英语考试是整体学习能力的一部分；要取得考试的好成绩，临考前要消除紧张心理，树立信心；对所学过知识全面复习；对平时作业、测试中的错误作彻底清查。考试时分秒必争；按先易后难顺序答题；检查时则从大分值题先检查起。除以上一般考试策略外，还应重点研究大型考试专项题型的解题思路和技巧。以下就是笔者所调查的几位英语学习成功者共同采用的解题方法 (1)解答阅读理解多项选择测试题的方法 先边猜边跳读，尽快地扫视全文，了解概貌，然后一词不漏、准确地弄清考题，再带着考题要求复读、寻找文中有关部分，做到选择答案不离原文，取舍有据；解答文章寓意、深层含义等题应按作者思路、逻辑推理，不钻牛角尖；解答有关文章话题时，则可从归纳各段大意人手，“多段提及方为主旨” ()解答完形填空题的方法 应先跳过空缺快速阅读全文，力求掌握文章大意；再带着每一个小题的选择项，边看短文边选择。要采取先易后难两步走策略，先 置较难的，去尽快完成上下文一目了然、涉及固定搭配、句型等大部分较易的选择。此时，在快读短文两遍后，对短文已有较完整、深刻理解的基础上，迅速完成剩余难题。最后在重读全文验证答案之后，将全部小题答案一起在答题上涂黑完成。运用此法解题的关键是每步骤过渡要快，不被住 ()解答短文改错题的方法 也应尽快略读全文，边读边注意行文逻辑，此时将注意重点放在检查“一致”上，即检查时态、人称、名词的数及连接副词、连词等是否能保持上下文的连贯一致。再以句为单位先易后难，特别注意句型、习语搭配、冠词、形容词、副词、弓[导定语从句的关系词等常考考点。然后考虑全对、漏词、多词及错词等种情况的比例，并通读全文，验证答案。最后将答案一起在答题上涂黑完成 (三)管理策略 不懂得使用管理方法的学生，从本质上说就是没有方向或机会回顾自己取得的进步和成绩，也没有机会思考未来的目标。因此，管理策略应是学习策略的一个重要组成部分。中学生常用的管理策略如下 1．制定学习计划 计划是实施预定目标、完成学习任务的蓝图。学习者应事先周密安排，策划好在什么时间去做什么，打算怎样做。制订计划应切合实际，科学合理并留有余地。还应注意科学用脑、劳逸结合，从而保证计划的落实，提高学习效率。顺便说一下，现在我报读的ABC天卞英语的导师说过 如果想征服英语很简单的；必然要有一个适宜的学习环境和进修口语对象，老师水平是关键，东南亚口音重，一定要找欧美籍 发音纯正非常重要，保持逐日口语交流，1对1家教式教学才能有很.好.的学习成果；学习后还要重复复习课程录音音频，把所学知识融会贯通！然后要是真的没有练习对象的状况下，只能上听力室或BBC拿到课外教材阅读，多说多练很快的语境就提升起来，学习效果会非常突飞猛进的 通过实施计划，可以充分、合理、高效地利用时间，磨炼坚强的意志，帮助养成良好的学习习惯 ．自我评介 自我测评学习的进步、检测方法的成效和监控学习行为。自己应对学习的成败作出客观、恰当的归因。应充分认识自己的进步、成功，哪怕是自己现在与过去相比所取得的微小进步、点滴成功。要从中得到积极的情绪体验，获得成就感，进而提高自信心。对暂时的失败，则应进行冷静的分析、反思，找出原因，学会自我心理安抚，自我鼓励，减低焦虑，不灰心，不泄气。再通过调控学习策略、学习行为，去争取新的成功 ．结合个性特点，选择适合自己的学习策略 目前，中外学者业已确认的独立的学习策略就多达00多种，但尚不能称为最好的、一成不变的学习策略。适合别人的，不一定适合自己；今天适合自己的，明天不一定仍适合自己。因而，应结合不同的学习目的、学习阶段、个性特点，通过思考、对比、调整，去摸适合自己的学习策略和方法。1年广东省高考英语单科第一名的陈茵同学对“我是如何学好英语的”作了如下扼要的描述 我从小就知道学好英语非常有用，一直对英语有浓厚兴趣，觉得学习英语是件非常愉快的事情。我认为学好英语的关键是多读、多背、多听、多说、多写，培养英语语感，不仅按读音规则背单词，也模仿录音带背课文中重点句子和重点段落。高一、高二时，坚持学习、背诵《新概念英语》，每周一课。平时上课时做到眼到、口到、手到、心到，努力在课内记住那些关键词句。用一草稿本尽量记下老师讲的重点内容，包括老师未板书出来的重点，下课后再加以整理。每天晚上都要复习一下当天学习的重点，每两至三课后我再全面复习一次。坚持课前预习，自己用英汉双解词典查找生词的用法并记下典型例句，再预习课文，找出不懂的问题，上课再认真听老师讲解并积极回答老师的提问。我还有一个专门“记错”的笔记本，记下练习、考试中的典型错误供复习时用。我是通过熟背典型例句来学习英语语法的。我还十分重视解题技巧的训练。除学好课本之外，我还在课外学完了《新概念英语》第一、二册的全部课文及第三册的部分课文。我长期订阅了《上海中学生英语》，还喜欢读《1英文》《广州英文早》的体育、文教版，有时看看英语电视节目。高一暑假我还自参加过托福强化学习……。(陈茵同学原为广州执信中学学生，现就读于北京大学国际金融专业。) 1年国际中学生英语能力竞赛广东赛区第一名的许韵同学又是怎样看待“如何学好英语”的呢?下面就是她的表述 我认为英语学得好并不代表有语言天分，事在人为。要清楚自己学习的动机，清楚自己为什么要学英语。只有对英语感兴趣，做到愉快学习才能学好。学习外语一定要持之以恒，切忌“三天打鱼，两天晒网”。毅力、恒心起着十分重要的作用。学习过程中要经常反思，注意与老师沟通，与同学交流学习心得。学英语要开口朗读，多听，多背诵，有利于“脱口而出”。没有输入，怎会有输出。应大量阅读课外材料，最好是英文原版，以培养语感。开始阅读时，可按兴趣选择题材，达到一定水平之后，我就有意识地选读各种层面的材 料，以扩大词汇量、知识面，了解外国文化。除上好每节英语课之外，课后我坚持写英语日记，多用英语练笔；凡有机会就争取与外国人交谈。休闲时间看点英文电视、英文电影，听听英文歌曲，一举两得，学得既轻松又有效……。(许韵同学原为广东省实验中学学生，现就读于广东外语外贸大学。) 从以上陈茵、许韵两位同学的简要描述中，不难发现她们使用的学习策略都包含在本文所列举的学习策略和方法之中。笔者对其他多名优秀中学生的调查，也都证实了这一点。事实告诉我们，只要学生爱学、会学，他们就能学好英语
三个人的简单英语对话十句以上
三个人的英语对话一：
A: How are you B : I'm fine
C： I am also
B：A，how about you and your boyfriend
A: just so so
C: B, What is an ideal girlfriend or boy friend for you?
B: My boyfriend must be sincere for me , and be seriously
C: and you ? A
A: My boyfriend must be tall and handsome , and Love me very much
B: I think more important is the quality of the boyfriend
C: I agree with you, My boyfriend is frank and don’t lie
A: That’s great , an honest man is very attractive
C: More importantly, how to get along between the boyfriend and girlfriend
B: Yeah , What kind of relationship do you expect between you and your boyfriend or girlfriend?
A: I consider tolerance and understanding is the most important
C: I think so. boyfriend or girlfriend are often quarreled,so the tolerance and understanding is the most important
B: That is right . My idea is that boyfriend will tease the girl happy
A: oh. My view is that girl have to pay more attention to her boyfriend
C: Today's chat is very happy B: yeah. wish you and your boyfriend
A: Same blessings to you
B: Thank you A: You are welcome
C: Goodbye A: see you B: Bye
三个人的英语对话二：
Bill:Hello,Jill.
Jill:Hi,Bill.
Bill:What happened? You look like a little upset.
Jill:I'm worried about my exams. My teacher asks me to make a public sppech with one classmate.
Bill:So you don't have a partner?
Jill:No,I have.Lily is my partner.But neither of us know how to make a speech.
Bill:Oh, it doesn't matter.My friend Bob knows.He really did it before.You can ask him.
Jill:Could you halp me? I don't know him.
Bill: Of course. He is at classroom now. Let's go.
...
Bill: Hello,Bob.This is my friend Jill.
Bob:Nice to meet you,Jill.
Jill: Nice to meet you,too.
Bill:Bob,Jill meets a problem.His teacher asks him to make a speech.But he doesn't knowhow to make it.Could you help him?
Bob:Ok.There are several vital factors when it comes to make a publicspeech.First of all,wo should consider the content of the speech,what things do you want to talk about.
Jill:Let me write it down....Ok.And then?
Bob:Secondly,you should consider the length of the speech.It should not too long or too short.
Jill:And?
Bob:Last but not least,speak confidently.Just remember be confident whenever and wherever you are. That is the most importmant.
Jill:Thank you very much.
Bob:Any other matters I can help you?
Jill:Maybe,but not at this moment.I have many things to do. Could I ask you to help me later.
Bob:Yes,you could.I'd like to.
Bill:Ok, problems are solved.Let go for lunch.It's time for lunch.And you can go on.
三个人的英语对话三：
Scene----in the college dorm
Dan is playing a computer game on his laptop. Tommy is sleeping.
Mike came back from a morning jogging.
M: hi, Dan, what are u doing?
D: I am playing war craft.
M: Where is Tommy?
D: Shiiiii!
M:What? What's the matter?
D: Don't u see? He is still sleeping.
M: My goodness! I can't believe this! It’s almost nine o'clock. He have to get up now. Don't u remember we are required to make up a three people dialogue for tomorrow's oral class?
D: Yes, I do. You wake up Tommy and I will play one more round of war craft.
M: You'd better stop playing right now. We don't have much time to prepare this dialogue. Tommy! Tommy! Wake up! Time to wake up!
T:five more minutes, please.
Mike: No way Time really flies.We still have a lot to do. Hurry up.
T: (Tommy sits up in his bed) Can I lie down two more minutes, please, just two more minutes. when Dan finishes his game, I will be fine.I don't know why I am so so sleepy.
M: Guys!!! I am really angry now. Time waits for nobody. If you two don't stop what you are doing now, I will find somebody else to be my partners.
D and T: all right. All right. We listen to u.
M: That's more like it. We need will power.
D and T: what is will power?
M: Will power is trying hard not to do something that you really want to do.
D: You mean like trying not to play war craft?
Mike: right.
T: you mean like trying not to stay up late?
M: right.
Danny turns off his computer. Tommy gets up and goes to the bathroom.
Two minutes later the three maskeetters are working on their assignment.
Danny: Mike, can I take a little break? Let me play one round and we will continue our work?
Tommy: Mike, Can I lie down a minute? My back hurts.
Mike: No! No! No! Let's finish our work first before we do anything. We need will power!!!
Danny and Tommy: that's true. We need will power! We listen to you.
十句最简单的英语对话
A: Hi! 嗨！ B: Hi! 嗨！ A: Hello! 你好！ B: Hello! 你好！ A: How do you do! 你好！ B: How do you do! 你好！ A: How are you? 你好吗？ B: Fine, thanks. 我很好，谢谢！ A: How are you doing? 你好吗？ B: Not bad. 还可以。 A: What's you hoppy? 你的爱好是什么？ B: I like reading. 我喜欢阅读。 A: Where is your home? 你的家在哪？ B: It is near our school. 在我们的学校附近。 A: What is the weather? 天气怎么样？ B: It is raining. 天正在下雨。 A: Nice to meet you! 很高兴认识你！ B: Nice to meet to you too! 认识你我也很高兴！ A: Good morning. 早上好。 B: Good morning. 早上好。 A: Good afternoon. 下午好。 B: Good afternoon. 下午好。 A: Good evening. 晚上好。 B: Good evening. 晚上好。
求英语口语关于打招呼的十句对话
你好~~
A:Hello,Kate!Fancy meeting you here①!Working again②,are you?
你好，凯特！真没想到在这里见到你。又在用功了，是吗？
B:Yes,l've got to③,if I want to pass all the exams.
是啊，如果我想通过所有的考试，就不得不这样。
A:How's life,Kate? All right?
生活过得怎么样，凯特？不错吧？
B:Yes,not too bad,thanks.i'm a bit fed up④ revising though.Are you?
还不错，谢谢。不过我对复习应考有点厌倦了。你呢？
A:Pretty⑤ good,thanks.My exams are over now,so I can afford to relax a bit.I'm going to a football match this afternoon.It's terrible weather⑥ though,I hope it doesn't rain.
相当好，谢谢。我的考试现在已全部结束了，所以我可以稍稍轻松一下了。今天下午我要去看足球赛，只是天气不好，我希望不要下雨才好。
B:Yes,awful⑦!How's jane?
唉，天气确实糟糕。珍妮怎么样？
A:Oh,she's all right.But busy as usual⑧.Well,I'd better be going,I suppose.The match starts at 3:30.Bye!
噢，她很好，只是一直很忙。噢，我想我该走了。比赛3：30开始，再见！
Hello,Mary,how are you?long tome no see
(好啊.玛丽,最近怎样,好久不见咯)
Hi,Jim,I am fine ,and you?very pleased to see you
(我很好.你呢,很高兴见到你)
Me too,what are you busy now?
(我也一样,最近在忙什么)
I am going to America for a travel with my family next month?
（我准备下个月和我的家人一起去美国旅行）
It sounds good.Have a good trip then.
（不错,祝你们旅途愉快）
Thanks.
谢谢
hi,morning 早上好
morning 早上好
how is everything going on最近过的怎么样
en,just so so恩 还好
what about you你呢
I'm busy preparing my exam these day这几天我正忙于考试呢
wish you good luck祝你好运
thanks ,the same to you谢谢 你也好运
希望对您有所帮助~
若没有问题请及时【采纳】呢~
如有不懂可以继续【追问】我~
——————来自【简单的幸福】的回答
英语口语考试对话，求简单的双人对话。两人一共十句
A: Good morning. Do you like travelling?
B: Of course. I can broaden my horizens in travelling.
A: Where would you like to travel most now?
B: Jiuzhaigou Valley.
A: Why do you want to go there?
B: Because the scenery in Jiuzhaigou is very famous and beautiful.
A: Any other reasons?
B: You can see a lot of natural scenery, such as hills, waterfall, forest, lake, etc. In addition, you can also visit the special cultural places, for example, temple, tower, bridge, museum and cemetery.
A: Woo, It's so cool! You make me want to visit Jiuzhaigou also.
B: Oh, May be we can go there together later. We must have fun.
早上好。你喜欢旅游吗？
当然。旅游可以开阔我的眼界。
那你目前想要去哪里？
九寨沟。
为什么你想去那里？
因为那里的风景很出名，而且很美。
还有其他原因吗？
你可以看到很多自然景观，如丘陵、瀑布、森林、湖泊等。另外，你还可以参观一些有特殊文化的地方，例如寺庙、塔、桥、博物馆及园陵。
哇，太棒了。你让我也想去那里旅游一下了。
哦，那么可能以后我们可以一起到那里啊。我们一定会玩得很好的。
自创，希望帮到你。
两人英语对话三十句左右自我介绍带翻译
三十句太多了。简单点
Jack :how are you going,John?
你好，john,怎么样
John :i am fine ,and you?
我很好，你呢
Jack :not so bad ,it has five years since we last met in Chicago
不算太差，自从上次芝加哥，我们最后见面，已经五年过去了
john:yes ,yes,How time flies。i moved to Ohio，i work there now .
是啊，时间过得真快，我搬去了俄亥俄州,我现在那儿工作
Jack，what do you do for living there?
你在哪儿做什么
John : i become an english teacher,and how about you
我成为了一个英语老师，你呢
jack : i work as cook
我是个厨师
采纳吧，土豪，打半天字，累死了。
两人对话 每人十句 英语 带翻译 标题 初一水平
购物英语对话
A: Could you tell me how much it is?
（您能告诉我这个的价格是多少吗？）
B: In the neighbourhoud of $$$$ 500.
（500美元左右。）
A: That’s way too much money.
（价格太贵了。）
B: We can make dow by model.
（我们可以根据型号给予优惠。）
A: We have to ask for another price reduction.
（再给我们优惠点儿吧。）
B: You can fourget about another cut.
（不能再降价了。）
A: How much are you asking for this?
（这个多少钱？）
B: I’m offering them to you at 10 Euro a piece. Is that all right?
（每件10欧元，您看怎么样？）
A: Is tax already included in ther price?
（这个价位含税吗？）
B: Yes. Our price can’t be matched.
（是的。我们的价格无人可比。）
A: Would you consider a volume discount?
（批量购进可以再优惠吗？）
B: If you buy 1000 or more, you’ll get a 10% discount.
（如果您能购进1000件以上我们就可以优惠10%。）
A: I’ll accept your offer.
（好的，我接受。）
